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教育小朋友很不容易，而且要從小給予正確的知識

像是童書，父母親都要看好幾次，裏頭的插畫還是字句

盡量不要有過多的血腥或是灰暗的顏色

對小朋友騎時多少會留下一些不好的感覺

這本優秀的教養，是相信孩子的能力！我就是跟我家那口子選了很久

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：



發展北歐式親子關係．打破舊式教養觀點

傾聽孩子的聲音?看見孩子的成長?尊重孩子的完整人格?學習尊嚴的對待

傳統上所謂的「教養」，大部分是不必要的，甚且會造成直接傷害。

我們疼愛小孩，但我們對小孩本質的基本理解卻是錯誤的。

當小孩最麻煩難搞的時候，其實正是他們對父母最有價值的時候！

當爸爸說：「我說了算！」

孩子學到的是屈服於權力。

當媽媽說：「我打你【博客來兒童/青少年心理推薦書單】是為了你好！」

孩子學到的是害怕暴力，而不是尊重他人。

當爸爸說：「小朋友要乖乖聽話，不要多說！」

孩子學到他們沒有言論自由，而且他們必須管好自己。

當媽媽說：「規矩點，不然人家會說爸媽沒教好你！」

小孩學到的是他們被期待要「演出」，而不是做自己。

當孩子說：「看，媽咪，這是我畫給妳的！」

媽媽把圖拿過來看，然後說：「真棒，你真有畫圖的天分！」

孩子得到的不是自信，而是評價。

我們對待小孩的方式將決定世界的未來，現在這句話恐怕格外真實！

大多數的人都想看到心理健康、充滿責任感的下一代，於是我們假設孩子必須受到成人大量的影響和控制，他們必須到達某個年齡，才能被視為對等和真正的人。換言之，大人必須想辦法教養小孩，讓他們學會如何表現得像個真正的人（也就是大人）。

然而，麥教育專家雅斯培?尤爾認為，傳統上所謂的「教養」，大部分是多餘的，而且會造成直接傷害。不但對小孩不健康，對大人也有阻礙，對小孩和成人之間關係的品質也有毀滅性的影響。數百年來，我們真正教會小孩的，是尊重權力、權威和暴力，而不是尊重其他人。

當然，大人們這麼做不是因為居心不良；剛好相反，我們疼愛小孩，相信他們必須經過好的教養、必須背負責任，才能成長。但我們的邏輯有問題。我們對小孩本質的基本理解是錯誤的。

本書不是要提供一套「養兒育女」的方法，而是提出親子互動的新典範：一種以對等尊嚴為基礎的個人對話。瑞士心理學家布洛登（Margaretha Brodén）曾說：「或許是我們搞錯了，說不定小孩是很有能力的。」所謂小孩是有能力的，意思是他們可以把我們需要學習的東西教給我們。透過他們的反饋，大人們才能重拾失去的能力，並且拋棄沒有效果、沒有愛心，以及自毀式的行為模式。

須知：

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  作者： 雅斯培?尤爾
  
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• 原文作者：Jesper Juul
• 譯者：楊惠君
• 出版社：商周出版
  
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• 出版日期：2014/06/05
• 語言：繁體中文

選親子類的書，通常我會這樣選

1.正面的訊息比負面的有力

2.按年齡以不同的標準挑選

3.由值得信賴的單位挑選的童書書單?

4.得過國際獎項的童書與繪本

這本優秀的教養，是相信孩子的能力！有符合以上幾點

所以才會買來看，不然連我們大人都吸收壞的資訊，不就真的好笑了~

也是因為在網路搜尋諮詢時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本優秀的教養，是相信孩子的能力！才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解：

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